经典传奇之奇怪的石头(经典传奇之奇怪的石头是什么)

探索经典传奇之奇怪的石头，沉浸于类似传奇般的神秘世界，其中蕴含着经典传奇之奇怪的石头是什么的无尽奥秘与魅力。

人教版三年级上册语文《奇怪的大石头》教案【三篇】

1、如果你见到一块大石头（教师板画一块大石头）你是否会产生一些疑问？我国的地质学家李四光小时候就对一块大石头产生了浓厚的兴趣，今天我们就来学习──《奇怪的大石头》（板书课题）。

2、【篇一】小学三年级语文《奇怪的大石头》原文 李四光是我国的地质学家。 小时候，他喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。每次他都爱藏在一块大石头的后面。这块巨石孤零零地立在草地上。一听到小伙伴的脚步声，他就悄悄围着大石头躲闪。

3、小时候的他常常和小伙伴们围着这块奇怪的大石头捉迷藏。让我们到现场去，去看看奇怪的大石头“怪”在哪里？ （1）请大家各自轻声朗读课文，思考：奇怪的大石头“怪”在哪里？在书上划出重点词句。 （2）小组讨论。

4、你见过大石头吗？如果你见到一块大石头，你是否会产生一些疑问？我国的地质学家李四光小时候就对一块大石头产生了浓厚的兴趣，今天我们就来学习第七课《奇怪的大石头》。

5、下面我为大家整理了人教版三年级上册《奇怪的大石头》教案，希望能帮到大家！ 教学要求： 认知目标：认识“怒、燥、暮”等8个生字，会写“艳、内、梦”等14个生字。

6、《奇怪的大石头》是三年级上册的内容，大家知道怎么教这一课了吗？下面我为你介绍《奇怪的大石头》教案吧！ 教学目标 认识“考、秦”等5个生字。会写“著、藏”等13个字。

李四光奇怪的大石头课文中研究成果指的是什么。之所以有这样的研究...

这一项研究指的是冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。他终于弄明白了，这块奇怪的大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。

李四光之所以有这样的“研究成果”是因为李四光执著探索的品质，“这一研究成果”指的是他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹，从“震惊了全世界”可以体会到他的这个研究成果在全世界的影响很大。

后来，李四光回到家乡，专门考察了这块大石头。他终于弄明白了，这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。经过进一步的考察，他发现在长江流域有大量第四冰川活动的遗迹。他的这一研究成果，震惊了全世界。

奇怪的大石头这一课李四光为什么能取得这么大的成绩

之所以会有研究成果的原因：李四光从小就具备执着探索、不盲从的可贵品质。由于这种品质， 李四光从小就具备了独立思考的能力，并且勇于打破常规、并孜孜不倦的学习下去。

李四光的最大贡献是创立了地质力学，并以力学的观点研究地壳运动现象，探索地质运动与矿产分布规律，新华夏构造体系的特点，分析了我国的地质条件，说明中国的陆地一定有石油。

首先是因为石头的“大”，才引起了李四光的兴趣，“这么大的一块石头，是从哪儿来的呢？”为了解决这个问题，李四光去向老师请教。

他终于弄明白了，这 块 大石头是从遥远的秦岭被冰川带到 这里来的。经过进一步的考察，他发 现在长江流域有大量第四纪冰川活动 的遗迹。他的这一研究成果，震惊了 全世界。

小学三年级语文《奇怪的大石头》原文及教案

【篇一】小学三年级语文《奇怪的大石头》原文 李四光是我国的地质学家。 小时候，他喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。每次他都爱藏在一块大石头的后面。这块巨石孤零零地立在草地上。一听到小伙伴的脚步声，他就悄悄围着大石头躲闪。

如果你见到一块大石头（教师板画一块大石头）你是否会产生一些疑问？我国的地质学家李四光小时候就对一块大石头产生了浓厚的兴趣，今天我们就来学习──《奇怪的大石头》（板书课题）。

你见过大石头吗？如果你见到一块大石头，你是否会产生一些疑问？我国的地质学家李四光小时候就对一块大石头产生了浓厚的兴趣，今天我们就来学习第七课《奇怪的大石头》。

下面是 整理分享的人教版三年级上册语文《奇怪的大石头》课件，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！ 【 篇一】 【学习目标】 认识“考、秦”等5个生字。会写“著、藏”等13个字。能正确读写“奇怪、、地质学家”等20个词语。

《奇怪的大石头》优秀说课稿

1、初中语文优秀说课稿1 【内容分析】 《化石吟》所在的这一单元的几篇文章都与科学密切相关，内容丰富多彩。阅读这些文章，可以丰富我们的科学知识，激发学生的求知欲望。

2、二年级语文说课稿 篇1 说目标 教材分析：《北京亮起来了》是小学语文人教版第三组的一篇写景的，课文紧扣美丽的祖国，可爱的家乡这一单元主题，描绘了首都北京那五光十色、辉煌明亮的夜景。

3、小学语文优秀说课稿1 说教材分析 《风娃娃》是人教版二年级上册第四单元第16课，是一篇看图学文。本文共有三幅图，八段文字。课文以小学生喜爱的故事形式出现，生动有趣，层次清楚。

4、语文说课稿 篇1 说教材。 教材内容。 《吆喝》写的是现实中业已渐行渐远的“生活交响曲”质朴简单，但趣味良多。

5、寓言故事优秀说课稿1 说活动教材 我国寓言文学历史悠久，自先秦以来名家辈出，脍炙人口的寓言精品佳作灿若繁星。先秦文学史中的许多寓言如“拔苗助长、守株待兔等，世代流传，早已变成了成语，为人们广泛应用。

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